一、背景意义
信息时代，知识唾手可得，但真正管用的“如何为人、如何处事、如何学习、如何工作”的常识，反而被淹没在信息洪流中。古圣先贤的智慧如《论语》《道德经》等，常因晦涩难懂而被疏远，又让人觉得与日常生活关联不上。如何让这些道理不再被抗拒，而是化作春雨润物无声？九十年前苏区干部将作风唱进山歌，今天名仁学堂继承这一传统，尝试以歌为媒，叙道于歌，明理于心。
名仁慈善基金会深耕革命老区乡村教育，依托“三拎清”研究成果，首创名仁学堂“叙道明理”德育新范式——将“为人与处事，学习与工作”的人生智慧凝练为歌词，配以流行旋律，按“阅读、理解、领悟、表达”四个递进层次设计德育课堂，让德育有了温度、有了节奏、有了直抵人心的力量。其核心理念是育人先育己，育己育人、双向奔赴：老师在教中学，学生在做中悟，彼此成就，共同成长。
本次大赛面向革命老区签约赋能试点学校全体教职工，征集以“叙道明理”德育新范式为蓝本的德育课PPT课件及配套课堂视频。旨在推动德育范式从说教式向浸润式转变，激活教师内生动力，营造以文化人的校园氛围，并为基金会储备一批骨干教师志愿者，持续赋能乡村教育高质量发展。唯愿祖国未来更好，尽自己的一点微光。
二、大赛理念
名仁学堂“叙道明理”德育新范式，源于对“苏区干部好作风”的传承与创新。九十年前，苏区干部将工作作风编成山歌，广为传唱：“苏区干部好作风，自带干粮去办公，日着草鞋干革命，夜打灯笼访贫农。”老百姓在田间地头唱和，唱着唱着，道理便入了心。
名仁学堂所做的，便是将山歌的教化内核，融入现代流行音乐的曲风之中，按照“阅读、理解、领悟、表达”四个递进层次进行德育课的设计与讲授。这一范式的精髓在于：老师不是在“教”，而是在“引”；学生不是在“听”，而是在“跟着走”。育己育人，双向奔赴——在成就他人的过程中，不断完善自己；在点亮别人的同时，也被他人的光芒所温暖。
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三、活动组织
1.主办单位： 广州市名仁慈善基金会。
2.协办单位： 于都县、兴国县、会昌县、瑞金市、大埔县等各地名仁慈善签约赋能试点学校。
3.评审委员会： 由主办单位邀请教育专家、德育名师、课程专家等组成，负责终评评审工作。
四、参与对象
于都县、兴国县、会昌县、瑞金市、大埔县等各地名仁慈善签约赋能试点学校的全体教职工。
五、时间安排
| 阶段 | 时间安排 |
|---|---|
| 活动启动与宣传期 | 2026年9月1日—2026年9月10日 |
| 课件设计与讲授期 | 2026年9月11日—2026年11月30日 |
| 作品递交截止日 | 2026年11月30日 |
| 汇总与评审期 | 2026年12月1日—2026年12月20日 |
| 结果公示与颁奖期 | 2026年12月21日—2026年12月31日 |
（注：以上时间安排主办方可根据实际情况与活动进展灵活调整。）
六、大赛要求
- 内容主题：以名仁学堂“叙道明理”德育新范式为蓝本，从系列公益文章、系列公益书本、系列公益歌曲中汲取智慧。参赛作品需围绕“为人与处事，学习与工作”的人生智慧，按照“阅读、理解、领悟、表达”四个递进层次进行德育课的设计与讲授。
- 作品形式：参赛作品以“德育课PPT课件”配套“德育课现场视频”的形式提交。视频应呈现一堂运用“叙道明理”德育新范式讲授的德育课，参赛片段时长为10-15分钟。
- 内容要求：
- 课件设计需体现“阅读、理解、领悟、表达”四个递进层次的结构逻辑；
- 所选公益歌曲须为名仁学堂系列公益歌曲；
- 课堂讲授需体现“叙道于歌，明理于心”的核心理念，展现师生互动与双向奔赴的课堂生态；
- 视频画面清晰、声音清楚，能完整呈现课堂实况。
- 原创要求： 参赛作品必须为本人原创，严禁抄袭、剽窃，一经发现，取消参赛资格。
- 格式要求：PPT课件请采用PowerPoint格式（.pptx）；视频请采用MP4格式，分辨率不低于1920×1080。邮件正文请注明作者姓名、所在学校、联系电话。
七、活动流程
1.宣传发动：
主办方发布大赛通知，各协办学校通过校内会议、公告栏、校园公众号等多种渠道进行广泛宣传动员。
2.课件设计与讲授：
各协办学校组织教师深入学习名仁学堂“叙道明理”德育新范式，研读系列公益文章与书本，聆听系列公益歌曲，按照大赛要求完成德育课课件设计与课堂讲授，并录制现场视频。
3.作品提交：
参赛教师在截止日期前，将PPT课件与课堂视频（MP4格式）打包发送至主办方指定邮箱。邮件主题请注明“大班会课件征集+作者姓名+所在学校”。
4.汇总终评：
主办方汇总全部稿件，隐匿作者信息后提交评审委员会。评审委员会依据评审标准进行匿名评审，最终确定各奖项获奖名单。
5.结果公示与表彰：
获奖名单将在广州市名仁慈善基金会官方平台及相关协办单位渠道公示。公示无异议后，主办方将正式公布获奖结果，并组织颁发荣誉证书及奖金。
八、奖项设置
| 奖项 | 数量 | 奖品 |
|---|---|---|
| 一等奖 | 若干名 | 颁发荣誉证书及奖金人民币5000元/人 |
| 二等奖 | 若干名 | 颁发荣誉证书及奖金人民币3000元/人 |
| 三等奖 | 若干名 | 颁发荣誉证书及奖金人民币1500元/人 |
| 四等奖 | 若干名 | 颁发荣誉证书及奖金人民币1000元/人 |
| 五等奖 | 若干名 | 颁发荣誉证书及奖金人民币500元/人 |
优秀组织奖：针对协办学校，根据活动组织力度、投稿数量与质量等综合评定，颁发荣誉奖牌。
招募志愿者：在获奖者中优中选优，广泛招募一批深谙“叙道明理”德育新范式、擅长德育课设计与讲授的骨干教师志愿者，纳入新时代文明实践的人才矩阵“蓄水池”，共享未来“成长与发展”的丰盛成果
（注：各奖项具体名额将根据最终收稿数量与质量由评审委员会商议确定。）
九、评审标准
- 范式契合度（30%）： 作品是否完整、准确地体现了“阅读、理解、领悟、表达”四个递进层次的结构逻辑，是否深刻把握了“叙道明理”德育新范式的核心理念。
- 内容与设计（30%）： 课件内容是否充实，所选歌曲与讲授主题是否契合，四个层次的设计是否层层递进、环环相扣，是否具有启发性和感染力。
- 课堂呈现（20%）： 视频中课堂讲授是否生动自然，师生互动是否充分，是否体现了“育己育人、双向奔赴”的课堂生态，是否达到了入耳入心的育人效果。
- 原创性与创新性（20%）： 作品是否独立思考、见解独到，在范式框架内是否有创新性的设计与表达。
十、投稿方式
投稿指定邮箱： 691888188@qq.com
活动咨询： 广州市名仁慈善基金会项目部
项目负责人： 江明亮
联系电话： 18620078183
各协办学校投稿联系事宜由各校指定负责人与主办方对接，详情请关注官网：mrcsjj.cn 或扫码关注【名仁慈善基金会微信服务号】。
十一、附则说明
主办单位对参赛作品拥有宣传、展览、出版等使用权，如涉及出版稿酬另付。
参赛者须保证所投作品为原创，并承担由此可能引发的法律责任。
凡投稿者均视为已阅读、理解并同意本方案的所有规定。
本方案最终解释权归广州市名仁慈善基金会所有。
广州市名仁慈善基金会
2026年9月
