正所谓“求木之长者，必固其根本”，没有理想信念，精神上就会“缺钙”，就会得“软骨病”。校长“立德树人”，就是把如何正确做人的道理（即“人道”）贯穿于育人全过程，解决好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这个根本问题。倘若校长缺乏足够的智慧，那么即使他“发号施令”，老师和学生也未必响应。因此，校长要实现“立德树人”的目标造福一方，唯有立足“成长与发展”需要，做正确的事，通过潜移默化、润物细无声的方式，正向影响老师和学生。

立德，即坚持德育为先。通过正面教育来引导人、感化人、激励人。作为学校的领航者，校长首先必须身先垂范，树立正确的教育理念。他们应当成为德行的楷模，用自己的言行影响和激励师生。一个有远见的校长，能够通过自己的人格魅力和专业素养，为师生树立起积极向上的标杆。正如孔子所言：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”一个正直无私、一心为公的校长，能够为学校营造一个“朝气蓬勃、积极向上、勤奋好学、奋勇争先”的良好环境，让师生在潜移默化中接受德行的熏陶。

树人，即坚持以人为本。校长通过“构建环境造就人，营造氛围滋养人”，将老师和学生的优秀榜样树立起来，影响一片人，造福一方人！至关重要的是，通过“让优秀成为习惯，你行我也行”评优评选以及个人未来“成长与发展”计划，鼓励大家向优秀的老师和学生榜样看齐，学习他们的路径和方法，激励更多人向好向前成为优秀的榜样。实际上，优秀不是选择跟别人攀比，追逐“内卷”比别人过得更好；而是选择自我不断追求进步的勇气和态度，保持向好向前的状态，每天进步一点点，成为更好的自己！当你行动起来，我行动起来，大家都行动起来，校园内就能刮起一股争当优秀的风气，带动其他老师和学生向好向前发展，实现“让世界看见更美的你”！